Ejecutor: Dirección de Relaciones Internacionales, Universidad Tecnológica de Panamá
Estado: Finalizado
Monto Aprobado: USD 25,000.00
Período de ejecución: 2017

Promover la colaboración internacional entre la Universidad Tecnológica de Panamá y Wilkes University de Estados Unidos. Generar movilidad y oportunidad de trabajo conjunto entre estudiantes y profesores de ambas instituciones para desarrollar competencias globales.

El objetivo principal de este programa propuesto es proporcionar a los estudiantes de ingeniería ambiental tanto de la Universidad de Wilkes como de la Universidad Tecnológica de Panamá (UTP) un aprendizaje basado en proyectos y orientado a la investigación que promoverá la innovación tecnológica y la conciencia cultural, en beneficio mutuo. de los estudiantes y de ambas instituciones. También se desarrollará un curso virtual común entre sitios con un formato de seminario para lectura, revisión y discusión de la literatura de investigación relevante (consulte la revisión de literatura seleccionada a continuación). Los componentes técnicos se centrarán en la metodología geoespacial interdisciplinaria para evaluar la calidad del agua desde una perspectiva conceptual de cuencas hidrográficas. Este será un enfoque de equipo internacional con estudiantes participantes de ambos países: 1) los estudiantes colaborarán y utilizarán sistemas de información geográfica (SIG) para definir varios sitios de estudio en cada país; 2) diseñarán e implementarán un plan de monitoreo ambiental de campo para la calidad del agua; y 3) el equipo abordará y evaluará los diferentes usos de la tierra en las cuencas hidrográficas, lo que podría incluir el desarrollo agrícola, la minería (o el desarrollo energético en general), la urbanización y la conservación de recursos (parques estatales y/o nacionales como sitios de referencia).

Wilkes University, junto a la Universidad Tecnológica de Panamá, creará un programa que brindará a los estudiantes de ingeniería medioambiental un aprendizaje en base a proyectos, orientado a la investigación, y que fomentará en forma dual la innovación tecnológica y la conciencia cultural. El programa se centrará en componentes técnicos, tales como el uso de tecnologías y datos geoespaciales clave, o el aprendizaje de la tecnología de drones y sensores medioambientales asociados, con el fin de preparar a los estudiantes para la demanda laboral de los conjuntos de habilidades geoespaciales. Los estudiantes aprenderán a aplicar un enfoque interdisciplinario y de equipo, tanto para el diseño como para la implementación de proyectos de investigación, lo cual mejorará sus habilidades y experiencia de liderazgo, y los conducirá hacia carreras profesionales exitosas en la economía global.

1. Definición de Especificaciones de la Convocatoria: A raíz del premio otorgado en junio de 2017 “100K  Strong in the Americas”, La Universidad Tecnológica y Wilkes University de Pennsylvania, EE.UU., inician su programa de colaboración tecnológica en el marco de intercambio estudiantil para estudiantes de Ingeniería Ambiental entre 3ro. y 5to año.
2. Apertura y Divulgación de la Convocatoria: La apertura de la convocatoria se da desde el 11 de julio hasta el 24 de julio de 2017 para la recepción de la documentación de los interesados.

Enlaces de la Convocatoria: https://utp.ac.pa/100k-strong-americas-con-wilkes-university

Sesiones Informativas: https://utp.ac.pa/utp-promueve-intercambio-academico-con-wilkes-university-y-el-washington-center

• Recepción y Recopilación de la documentación de los interesados: Los estudiantes debían entregar una serie de documentos para formalizar sus candidaturas. Entre los documentos que solicitaban se encuentran:
• CV en inglés
• Créditos oficiales (español o inglés)
• Constancia de la matrícula
• Constancia de nivel de inglés (puede ser un certificado de curso, TOEFL, los resultados del ELASH, u otro documento semejante)
• Formulario de Movilidad UTP
• Ensayo de aplicación (convertido a PDF con las respuestas)
• Copia del Pasaporte
• Carta de Motivación (en inglés)

4. Evaluaciones del Comité Evaluador: la Dirección de Relaciones Internacionales verificó los documentos y realizó las respectivas evaluaciones.
5. Selección y Publicación de los Candidatos: una vez los miembros del comité evaluador ponderen a cada uno de los candidatos, se procede a escoger los ganadores de acuerdo con lo estipulado en el punto 1 de este período.
6. Preparación de la Documentación para Postulación en Wilkes University: esta etapa incluyó la postulación y nominación tanto de estudiantes que realizarían Semestre Académico de Intercambio como los que realizarían Pasantías. Entre la documentación se incluyen los documentos recopilados y que se mencionan en el punto 3.
7. Gestión de los Fondos para la Realización de las Movilidades: se dio seguimiento a cada uno de los estudiantes que realizó movilidad, gestionándoles la documentación requerida para poder hacer uso correcto del fondo que se le otorgaría.
8. Al Retorno: “Seguimiento para Entrega de Informes (académicos) de los estudiantes”: se les acompañó a los estudiantes para asegurarse que pudiesen hacer entrega oportuna de sus respectivos informes, los cuales a su vez incluimos en los informes finales generales sobre el proyecto.

Enlaces: https://www.100kstrongamericas.org/bridging-the-americas-wilkes-university/

UTP Promueve Intercambio Académico con Wilkes University y el Washington Center

La Universidad Tecnológica de Panamá (UTP), por gestiones de la Dirección de Relaciones Internacionales fue seleccionada por El Departamento de Estado de EE.UU., Partners of the Americas, y NAFSA: Association of International Educators, como uno de los beneficiarios de subvenciones del Fondo de Innovación 100.000 Strong in the Americas. En asociación con Wilkes University, la UTP trabajó de manera colaborativa en un programa que brindará a los estudiantes de ingeniería medioambiental un aprendizaje en base a proyectos, orientado a la investigación, y fomentará en forma dual la innovación tecnológica y la conciencia cultural. A través de este proyecto la UTP tuvo la oportunidad de enviar a 4 estudiantes de Ingeniería Ambiental y su Coordinador de Carrera a la Universidad de Wilkes a realizar un semestre académico de intercambio.